apprendre le français de manière adaptée
Direction artistique, graphisme et mise en page accessible. Éditions Retz, 2021.
La collection C.L.É.O. est un ensemble de méthodes scolaires conçu par les Éditions Retz, et dédié à l'apprentissage du français pour les élèves des cycles 2 et 3. Après la parution d'une dizaine d'ouvrages, il a été décidé de décliner certains titres dans une version adaptée et inclusive.
Aussi les activités d'origine ont été adaptées dans un souci d'accessibilité cognitive et de lisibilité suite à de nombreux échanges et expérimentations in situ avec les parties prenantes. À noter que cet ouvrage papier n'essaie pas de s'adapter à tous les troubles mais à apporter des solutions aux besoins de tous-tes.
Comment l'accessibilité a-t-elle guidée ce projet ?
- En conviant les enseignant-es, les familles, les professionnel-les du médico-social et les élèves à opter pour leur graphisme favori ;
- En jouant sur une découpe colorée des mots et des conjugaisons ;
- En clarifiant les leçons de grammaire sous la forme de cartes mentales propices à une lecture et à un apprentissage par étapes.
